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体育课总结_资讯

2020-02-14 22:53:32 1570人阅读 0人评论

體育教學工作總結4篇讀書啊,我相信但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。體育有很多功能,對學生進行思想品德教育,是學校體育的主要任務之一,也是體育教學顯著特征之一。下面是小編為你整理的體育教學工作總結,希望能幫助到您。

  體育教學工作總結(1)

  通過一學期的體育教學工作,對新工作環境、新教學環境的適應中,自己的有瞭很多收獲,加深瞭對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的遊戲,通過快樂體育教學法改變瞭學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高瞭對體育鍛煉的積極性又增強瞭他們的體質。

  教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師隻片面地對學生體質的訓練,忽視瞭學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益於改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動瞭學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

  教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到瞭成功的滋味,有瞭很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格註重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在上課方面: 按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃、學期體育教學工作計劃、單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材註意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、註意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  8、積極組織校運動會,並選拔優秀運動員參加區運動會,取得瞭第三名的好成績。完成瞭新廣播體操的學習,組織瞭班級廣播操比賽。

  總之,從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難瞭。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以後的日子裡,我除瞭提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

  體育教學工作總結(2)

  本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動方面,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下瞭堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。

  一、本人努力提高教學水平

  這一學期我任高中的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除瞭認真開展課堂教學外還保障瞭學校各項體育工作的順利開展,保證瞭學生在校一日的體育活動時間,豐富瞭學生的課餘文化生活,提高瞭校園文化建設。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到瞭很大的作用。使用他們養成瞭良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除瞭自卑心理,感受到瞭學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出瞭實用性和趣味性的原則,既保證瞭學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成瞭鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高瞭身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學期學習瞭《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

  1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  此外,在廣播操教學過程中,還要得到瞭學校領導和班主任的大力支持,進行瞭集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有瞭效果。我希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

  三、在業餘訓練隊上;全體隊員都取得瞭較好的成績,為明年的體育高考,打下瞭堅實的基礎。

  四、總結教學經驗、提供自己

  為瞭更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

  在教學上,首先要工作態度認真。為瞭盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,並註意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成瞭一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻註意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。

  總之,非常驕傲我一名體育教師,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

  體育教學工作總結(3)

  這學期的體育工作將要結束瞭,在本學期我較好的完成瞭體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學初我重點抓瞭廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難瞭。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣

  。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到瞭學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有瞭很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到瞭示范作用。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑瞭才能回傢。在訓練過程中我努力做好學生和傢長的工作,使傢長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和傢長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作瞭不少工作,支持瞭我的訓練工作。因此【重疊淚痕緘錦字,人生隻有情難死。】,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

  體育教學工作總結(4)

  轉眼間,本學期的體育教學已經臨近結束,在開學初的教學計劃的統一指導下,體育教學工作開展得較成功,但

  為瞭今後更好的開展體育教學工作,特將過去的半學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  我校的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科都具有瞭濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好瞭每節課,上好瞭每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導瞭學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生自覺參與和認真學習的態度。

  3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高瞭學生的體育運動水平, 樹立行行出狀元,人人能成才的理念。

  4、註重培養學生衛生習慣,提高瞭學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。

  每學期我們除開設好體育課、健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上註重瞭對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進瞭教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強瞭課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展瞭一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。四、存在的問題及今後的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過半學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣較差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得更出色。

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