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保育员总结_资讯

2020-02-14 22:53:17 1932人阅读 0人评论

保育員個人工作總結讀書啊,我相信但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,傢長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們,

保育員個人工作總結

。下面是保育員2017年個人工作總結,歡迎閱讀。

保育員2017年個人工作總結

本學期本人主要擔任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做【別以為像豬一樣拱一兩個鐘頭就是本事。】好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大傢,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

為瞭做好“手足口病”的預防工作,本人非常註重教室的通風,搞好教室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面幹凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈幹燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面幹燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩佈嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈幹燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自己創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,並推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。註意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與傢長溝通。午睡時,註意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累瞭休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好傢長工作。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今後一定會更加努力,把保育工作做得更好!

保育員2017年個人工作總結

我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什麼額外任務,隻要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任瞭小班的保育員以來,使我在工作中有瞭高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,隻有熱愛瞭,才會去追求,才會不斷進取,才會得到傢長和孩子的信任,

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《保育員個人工作總結》(https://www.unjs.com)。

三、手腳勤快、經常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除瞭向有經驗的同事請教外,有時也在傢看一些有關幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出瞭門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除瞭手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由於剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會瞭自理自立,也已經熟悉瞭幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什麼不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:隻要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子傢長的期望,也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯系,增進傢園互動

我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在傢園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要傢長的配合。平時,我能熱情對待每一位傢長,註意和傢長溝通。接送孩子時和傢長聊上幾句,瞭解一下幼兒在傢的表現或關心一下幼兒的身體情況,傢長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向傢長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取傢長建議。讓傢長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向傢長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立瞭和諧信任的傢園關系。

時間在幼兒的成長中過去瞭,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員2017年個人工作總結

一個學期轉眼就過去瞭,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會瞭很多,也使我幹好瞭我的本質工作,同時也取得瞭一定的成績,在這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想傢,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回傢”為瞭能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取瞭多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃瞭對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃瞭皮膚白白的,頭發黑黑的,肉吃瞭,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他傢長說,他在傢裡都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他傢人交流。同時希望傢長配合老師,在傢裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有瞭進步,變得喜歡吃飯瞭,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應瞭,盛給他的飯,都能自己吃瞭。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯後喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗幹凈,換上幹凈的衣褲,並把弄臟的衣褲洗幹凈,晾幹。在午睡時,王子林要上兩次廁所,並且要按時提醒他,聽他傢長說,他在傢睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養,他很少流尿瞭。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關註他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,傢長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立瞭深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什麼事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取瞭一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使瞭

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。


君今覽此佳作,不知可否快哉!本站祝君能日撫瑤琴聽音,夜有嬌妻伴讀。 

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